Adicción

La adicción o dependencia se define como el estado mental y físico en que uno necesita un determinado estímulo para lograr una sensación de bienestar. Adicciones que proveen sensaciones de gratificación, placer y excitación que no podrías lograr de otra forma. (Peeler1994)

Algunos Datos Interesantes

•9 a 15 millones de personas usan el internet en Estados

Unidos y cada tres meses su uso aumenta un 25%

(Wieland 2005)

•84% de los consejeros escolares en EU está de acuerdo

que la adicción al Internet es un trastorno clínico.

•El 94 % de los consejeros escolares conocen poco o no

conocen cómo intervenir con la adicción al internet

(Venturini 2005)

•La Asociación Medica Americana llamo “adicción” al

sobre uso de los juegos de videos(Tanner 2007)

•China ya posee cerca de 200 clínicas de tratamiento para

adictos al internet y juegos de video.(Lee 2007)

 Síntomas Psicológicos

      (Young 1999/Orzack1996)

  •Alto nivel de excitación

  •Miente sobre el uso que le da al internet o juego

  •Confusión entre la vida real y la virtual

 •Ansiedad antes de estar conectado

 •Disminución de la ansiedad cuando está conectado

 •Aislamiento

 •Baja autoestima

•Reacciones violentas

 •Pobre tolerancia a la frustración

•Depresión

Información obtenida de Redalyc

  Factores de Riesgo que pueden provocar

"Adicción a la Tecnología"

-Soledad

  -Problemas matrimoniales o de pareja

 -Estrés o problemas laborales

 -Depresión

-Problemas Financieros 

-Inseguridad sobre la apariencia física

-Ansiedad

-Dificultad para recuperarse de otras adicciones

-Vida social limitada

Primeros signos de alarma de uso excesivo de ocio tecnológico

-Demasiado tiempo de ocio tecnológico (más de 1-2 h diarias promedio).

-Absorto ante la pantalla, tenso...

-Excesivo gasto de dinero (juegos on-line, apuestas, cybercafé, cybersexo...)

-“Me gusta, soy muy hábil, me buscan para jugar en grupos...”

-Absentismo y disminución del rendimiento escolar / laboral

-Cambios repentinos de actitud, humor y personalidad

-Conflictos familiares por el uso del ordenador

-Incumplimientos horarios y de las tareas domésticas

-Irritabilidad o reacción agresiva ante intento de control de los padres

-Ocultación, negación (mentiras), justificación de uso excesivo

-Más interés por juego etc que por ir con amigos, hobbies, estudios o trabajo, relaciones con el otro sexo, etc.

-Quejas orgánicas inespecíficas, habitualmente leves: cansancio, sueño...

-Refugiarse en el juego ante problemas o dificultades

Recomendaciones preventivas a padres/educadores/terapeutas

-Fomentar y enseñar un “uso responsable”: No crear “hábito”: limitar el tiempo de uso, uso como “premio o privilegio” y no como derecho”, programar horario de actividades en la Red, no en la habitación, no contactos con desconocidos, ni dar datos personales, ni descargar archivos o programas “sospechosos”

-Filtros y programas para control de contenidos (netnanny, controlkids,  webwatcher)

-Mensajes recordatorios en la pantalla (tareas, deporte, STOP)

-Potenciar vida familiar: Acompañarles en juegos, con amigos, etc.

-Educar y reforzar “alternativas de ocio” (arte, deporte, música, lectura)

-Desarrollo de factores personales de protección

-Detección precoz de problemas (signos de alarma) y pedir ayuda lo antes posible

Informacion obtenida de Redalyc